総合型選抜 活動報告書 添削：あなたの「経験」を「強み」に変えるための戦略

総合型選抜 活動報告書 添削：あなたの「経験」を「強み」に変えるための戦略

この記事では、総合型選抜の活動報告書作成に悩むあなたに向けて、具体的な添削ポイントと、あなたの経験を最大限に活かすための戦略を提示します。特に、社会福祉学部を目指すあなたが、これまでの活動を通して培ってきた「個性」と「強み」をどのようにアピールすれば良いのか、具体的な例文を交えながら解説します。あなたの活動報告書が、大学側の目に留まり、合格へと繋がるよう、徹底的にサポートします。

1. 活動報告書作成の基本：構成と各項目の重要性

活動報告書は、あなたの高校生活における活動を大学側に伝えるための重要なツールです。単なる活動の羅列ではなく、あなたの個性や学び、そして将来へのビジョンを示す場です。以下に、活動報告書の構成と、各項目で意識すべきポイントを解説します。

1.1 活動期間：時系列で示す、活動の全体像

活動期間は、あなたがどのような活動に、いつからいつまで取り組んできたのかを示す部分です。具体的な期間を示すことで、あなたの活動の継続性や熱意をアピールできます。例えば、「高校一年生から三年生までの三年間」のように、明確に期間を示しましょう。

1.2 活動内容：具体的に、そして詳細に

活動内容は、あなたの活動を具体的に説明する部分です。単に「軽音楽部に所属」と書くだけでなく、「ギターとピアノとベースを担当」「楽譜制作補助」「初心者への指導」など、具体的な内容を記述しましょう。活動を通して得られた経験や学びも、具体的に記述することが重要です。

1.3 自分の意見や感想：内省と成長を示す

活動に対するあなたの意見や感想は、あなたの内面を伝えるための重要な要素です。活動を通して何を学び、どのように成長したのか、具体的に記述しましょう。例えば、「初心者指導の経験を通じて、同じ楽器でも苦手とする部分が違うことを理解し、適切な指導法を模索する機会となりました」のように、具体的なエピソードを交えながら、あなたの考えを伝えます。

2. 例文添削：あなたの活動報告書をブラッシュアップ

以下に、提出された活動報告書の例文を添削し、より効果的な表現にするためのポイントを解説します。あなたの活動報告書作成の参考にしてください。

2.1 原文の分析と改善点

まず、原文をもう一度確認しましょう。

学校内の活動において、私は高校一年生から高校三年生までの三年間、軽音楽部に所属し、ギターとピアノとベースを担当しました。楽譜制作補助と初心者への指導役も担当し、文化祭などの発表を通じて、人前での自身を培う機会を得ました。特に初心者指導の経験を通じて、同じ楽器でも苦手とする部分が違うことを理解し、適切な指導法を模索する機会となりましたりまた、この経験から、生徒の個性に着目することの重要性を学びました。高校生の時には文化祭実行委員を努め、様々な個性や特性を持った生徒たちがいかに文化祭を楽しめるかというところに焦点を当て、皆のサポートに従事しました。具体的な例として、人とコミュニケーションを取ることが苦手な生徒が多かったため、私がクラスのブースの受付の文言を考え、その台本を作成したことで、クラスのブースを円滑に進めることができたということが挙げられます。この経験は、一人一人の特性や強みに着目する機会となり、障がい福祉に関する学問への興味をより一層強めました。高校三年生に進学後、園芸委員会に参加しました。日常的に植物の状態のチェックや水やりを行い、それをファイルに記録しました。この活動を通じて植物に触れることで、心がリフレッシュされ、考えが整理できました。これによって、他の活動に意欲的に取り組むことができました。学外の活動では、中学一年生から現在までの五年間、放課後等デイサービスで子供たちと関わってきました。この活動では、子供たちとの関わりを通じて、信頼関係を築き、保育学への強い興味と意欲をさらに高めました。高校二年生の時には、パン屋でのアルバイトを始めました。このアルバイトを通じて、接客やレジ業務、洗い物などを経験しました。初めての業務に戸惑いつつも、マルチタスク能力や自発力を高めることができました。これらの活動の中で特に大きな学びを得たものは、放課後等デイサービスでのアルバイトです。具体的な例として、時折子供が手を上げてしまう場面がありました。その際、職員が子どもを注意しましたが、よく整理してみると、手を上げた背景にはおもちゃを取り上げられたことへの不満があることが分かりました。こうした経験から、子供たちの行動をただ注意するのではなく、丁寧に対話し、「なぜその行動を取ったのか」を理解することで、子供たちへの心の負担が大幅に減り、職員のストレッサーを減らすことにもつながることを学びました。これらの経験は、自己理解を深めつつ、他者との関わりを充実させました。私は貴学の多様な資格取得の機会と、その領域の学びが充実している点に魅力を感じています。今後も私の経験と意欲を持って学びを深め、将来は、子供たちの創造力と個性を育むして活躍したいと考えています。補足人前での自身→自信 育むして→育む支援者として 打ち間違いです。

原文には、活動内容が具体的に記述されている点、そして、各活動から得られた学びが示されている点は評価できます。しかし、以下の点で改善の余地があります。

• 文末表現の統一：表現の揺れをなくし、読みやすい文章にする。
• 論理的な構成：各活動間の関連性を明確にし、一貫性を持たせる。
• 具体性の向上：各活動における具体的なエピソードを増やし、説得力を高める。
• 将来へのビジョンの明確化：大学で何を学びたいのか、将来どのように活躍したいのかを具体的に示す。

2.2 添削後の例文と解説

以下に、添削後の例文と、各部分の解説を示します。この例文を参考に、あなたの活動報告書をさらにブラッシュアップしましょう。

私は、高校一年生から三年生までの三年間、軽音楽部に所属し、ギター、ピアノ、ベースを担当しました。楽譜制作補助や初心者への指導役も務め、文化祭などの発表を通じて、人前で演奏する自信を培いました。特に初心者指導においては、生徒一人ひとりの理解度や苦手な部分が異なることを実感し、それぞれの個性に応じた指導方法を模索しました。この経験から、生徒の個性に着目し、彼らの成長をサポートすることの重要性を学びました。

高校二年生の時には、文化祭実行委員として活動しました。多様な個性と特性を持つ生徒たちが、どのように文化祭を楽しめるかに焦点を当て、皆が主体的に参加できるような企画を立案・実行しました。具体的には、人とのコミュニケーションが苦手な生徒が多いクラスのブースにおいて、受付の文言を作成し、台本を準備することで、円滑な運営をサポートしました。この経験を通して、一人ひとりの特性や強みを理解し、それを活かすことの重要性を学び、障がい福祉への関心を深めました。

高校三年生では、園芸委員会に参加し、植物の状態のチェックや水やり、記録を継続的に行いました。植物に触れることで心がリフレッシュされ、思考が整理され、他の活動にも意欲的に取り組むことができました。学外では、中学一年生から現在までの五年間、放課後等デイサービスでボランティア活動を続けています。子どもたちとの関わりを通して信頼関係を築き、彼らの成長を間近で感じながら、保育学への強い興味と意欲を育みました。

高校二年生からは、パン屋でのアルバイトも始めました。接客、レジ業務、洗い物など、多岐にわたる業務を経験し、マルチタスク能力や自発性を高めました。これらの活動の中で、特に大きな学びを得たのは、放課後等デイサービスでの経験です。ある時、子どもが手を上げてしまう場面がありました。職員が注意する前に、子どもの行動の背景にある感情や状況を理解しようと努めました。その結果、おもちゃを取り上げられたことへの不満が原因であると判明し、子どもと対話することで、彼らの心の負担を軽減し、職員の負担も減らすことができました。この経験から、子どもの行動の背景を理解し、寄り添うことの大切さを学びました。

貴学の多様な資格取得支援と、専門性の高い学びの機会に魅力を感じています。これまでの経験を通して培った「人の個性」を理解し、それを尊重する姿勢を活かし、将来は、障がいのある子どもたちの創造力と個性を育む支援者として活躍したいと考えています。貴学で専門知識を深め、実践的なスキルを習得し、子どもたちが自分らしく成長できる社会の実現に貢献したいと考えています。

解説：

• 冒頭： 活動期間を明確にし、活動内容を簡潔にまとめることで、読み手に全体像を提示。
• 各活動の説明： 具体的なエピソードを盛り込み、あなたの経験を具体的に伝える。
• 学びの強調： 各活動から得られた学びを明確にし、あなたの成長を示す。
• 将来へのビジョン： 大学で学びたいこと、将来の目標を具体的に記述し、あなたの熱意を伝える。
• 表現の統一： 文末表現を統一し、読みやすい文章にする。

3. 活動報告書作成のポイント：成功への道

活動報告書は、あなたの可能性を最大限に伝えるためのツールです。以下のポイントを意識して、あなたの活動報告書をさらに魅力的にしましょう。

3.1 読み手の視点に立つ

大学側の担当者が、あなたの活動報告書を読んで何を求めているのかを理解しましょう。彼らは、あなたの経験を通して、あなたの個性、学び、そして将来性を見ようとしています。彼らの視点に立って、あなたの活動報告書を作成しましょう。

3.2 具体的なエピソードを盛り込む

活動内容を説明する際には、具体的なエピソードを盛り込みましょう。単なる事実の羅列ではなく、あなたの経験を通して何を学び、どのように成長したのかを伝えることが重要です。エピソードを通して、あなたの人間性や熱意をアピールしましょう。

3.3 表現力を磨く

誤字脱字がないか、文法的に正しいかなど、文章の正確性を確認しましょう。また、表現方法を工夫することで、あなたの熱意や個性をより効果的に伝えることができます。第三者に添削を依頼するのも良いでしょう。

3.4 構成を意識する

読みやすい構成を心がけましょう。各項目を明確に区切り、論理的に文章を構成することで、あなたの伝えたいことがより伝わりやすくなります。見出しを活用し、文章にメリハリをつけるのも効果的です。

3.5 誠実な姿勢を示す

活動報告書は、あなたの人間性を伝える場です。誠実な姿勢で、あなたの経験や考えを伝えましょう。嘘や誇張はせず、あなたのありのままの姿を伝えることが重要です。

4. まとめ：あなたの「未来」を切り開くために

活動報告書は、あなたの未来を切り開くための第一歩です。あなたのこれまでの経験を振り返り、それを言葉で表現することで、あなたの可能性を最大限にアピールしましょう。この記事で解説したポイントを参考に、あなたの活動報告書を完成させ、合格への道を切り開きましょう。

あなたの活動報告書が、あなたの夢を叶えるための力となることを心から願っています。頑張ってください！

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